Перечень учебников и учебных пособий на 2022 2023 учебный год

Контактная информация:
МАОУ “Школа №200”
ул. Ленина, дом 16
г. Белогорск
Амурская область

Приказом от 15.06.22 в Министерстве Просвещения утвердили новый Федеральный перечень учебников для всех ступеней образования на 2022-2023 учебный год. В списке произошли важные изменения – были одобрены еще 95 книг для изучения различных предметов.

• Правовые ресурсы
• “Горячие” документы
• Приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 N 858 “Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников” (Зарегистрировано в Минюсте России 01.11.2022 N 70799)

Официальный список учебников для УМК школа России, учебных пособий и учебно-методических материалов на 2022-2023 учебный год для 1 и 5 класса в рамках реализации нового ФГОС 3 поколения.Список учебников на 2022-2023 по новым ФГОС для 1-5 классаУчебники и учебные пособия для 1 класса УМК школа России

• Математика Моро М.И., Волкова С.И.
• Русский язык Канакина В.П., Горецкий В.Г.
• Литературное чтение Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В.
• Плешаков А.А. Окружающий мир (Школа России)
• Технология Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Фрейтаг И.Г.
• Азбука (в 2 частях) ГорецкийВ.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.
• «Физическая культура» 1-4 класс: учебник. Физическая культура. 1 класс Лях В.И. Матвеев А.П.
• Музыка Критская Е.Д., Сергеева Е.П.
• ИЗО Неменская Л.А.

Рабочие программы ФГОС на 2022-2023 учебный год для 1-11 класса

Рабочие программы для 10 класса ФГОС на 2022-2023

Рабочие программы для 11 класса по ФГОС на 2022-2023 учебный год

Актуализирован федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования

Приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 N 858 “Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников” (Зарегистрировано в Минюсте России 01.11.2022 N 70799)

Признается утратившим силу приказ Минпросвещения России от 20 мая 2020 г. N 254, которым утвержден аналогичный перечень, с внесенными в него изменениями. Устанавливаются предельные сроки использования учебников, содержавшихся в федеральном перечне, утвержденном указанным приказом N 254, включенных и не включенных в новый перечень, утвержденный настоящим Приказом.

Перейти в текст документа »

Больше документов и разъяснений по антикризисным мерам – в системе КонсультантПлюс.

Зарегистрируйся и получи пробный доступ

Мы в социальных сетях:

29 ноября 2022

25 ноября вопрос комплектования образовательных организаций федеральным комплектом учебников и учебных пособий в соответствии с ФГОС в 2022-2023 учебном году обсудили в Общественной палате Ульяновской области.

Председатель комиссии ОП по развитию образования, популяризации науки и просветительской деятельности Андрей Корнилин отметил, что вопрос назрел на основании издания нового приказа от 21 сентября 2022 года, который утверждает федеральный перечень учебников, допущенных к использованию в школах.

«Мы приходим к единому содержанию образования, который диктует нам свои условия, в том числе по единой линейке учебников. Это делается для того, чтобы ребенок, переходя из одной школы в другую, не имел проблем с адаптацией. Но здесь возникает сложность в плане авторства, единого наполнения и содержания», — отметил Артём Наумов, заместитель директора ОГАУ «Институт развития образования».

Список учебников и учебных пособий формируется в соответствии с федеральным перечнем каждой образовательной организацией самостоятельно и закрепляется приказом директора образовательной организации.

Предельный срок использования учебников, входивших в Федеральный перечень, утверждённый приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254, до 25 сентября 2025 года.

Впервые в перечне зафиксирован порядковый номер издания, в котором учтены все изменения.

В начальной школе утверждена 1 линейка учебников «Школа России» АО «Издательство «Просвещение», по каждому предмету – 1 учебник. В связи с этим на 2023-2024 учебный год необходимо заказать учебники для 1 классов всех общеобразовательных организаций региона.

Предельный срок использования учебников для 2 класса – 31.08.2024 года, поэтому в 2023-2024 учебном году можно будет эти учебники использовать, но необходимо понимать, что данные учебники не соответствуют требованиям обновленных ФГОС НОО.

Обучающиеся 3-4 классов продолжают обучаться по учебникам, входящих в Федеральный перечень 2020 года. Предельный срок использования – до 25 сентября 2025 года.

На уровне основного общего образования (5-9 класс) утверждён 1 учебник по следующим предметам: русский язык, литература, родной русский язык и родная русская литература, математика, информатика, обществознание, физика, биология, химия, искусство, музыка, физическая культура, технология, ОБЖ. По истории и иностранным языкам утверждены учебники нескольких авторов.

Для обучающихся 5 и 6 классов необходимо заказать новые учебники, в соответствии с обновленными ФГОС ООО.

Обучающиеся 7-9 классов могут продолжить обучение по учебникам, входящим в Федеральный перечень 2020 года, предельный срок использования – до 25 сентября 2025 года.

Существуют такие предметы, которые начинают изучаться с 7-8 класса (химия, физика и т.д.), поэтому со следующего учебного года необходимо использовать только учебники, вошедшие в новый Федеральный перечень.

ФГОС СОО утверждён, но сроки введения не определены.  В связи с этим в новый Федеральный перечень вошли учебники 10-11 классов, соответствующие требованиям  ФГОС СОО – 2012 г.

Таким образом, в соответствии с новым приказом при формировании заказа на 2023-2024 учебный год необходимо учитывать срок использования учебника по каждому предмету. В соответствии с обновленными ФГОС новые учебники должны быть закуплены в обязательном порядке для 1 и 5 классов, для 2 и 6 классов —  желательно.

Общественники отмечают, что приказ был издан слишком поздно, поэтому издательство не успевает напечатать необходимый объем учебников.

«В этом году у нас заложено примерно 1,5 млн рублей на учебники, — отмечает директор МАОУ Лицей № 38 г. Ульяновска Валерий Полетаев. — В связи с выходом нового приказа, мы должны понять, что конкретно изменилось и можно ли применять старые учебники. Цена комплекта на следующий год уже для 2-х классов – 7 тысяч, для 6 классов – 13 тысяч. Научно-методический совет оформил свое решение поздно – в сентябре. Издательство «Просвещение» должно было получить разрешение на печатание, но бланк заказов был сформирован фактически неделю назад. Нам удалось заказать часть учебников для 1-х классов и часть для 5-х классов только потому, что остальные просто не печатали».

Также стоит вопрос об эффективности использования бюджетных средств. Если предельный срок использования установлен до 2025 года, купленные в этом году учебники будут действовать всего 2 года. Кроме того, стоимость учебников с каждым годом возрастает, в среднем один учебник на сегодняшний день стоит 800 рублей. Поэтому общественники предложили региональному Министерству просвещения и воспитания проводить мониторинг цен и проводить ежегодное индексирование сумм.

Профильная комиссия Палаты будет держать данный вопрос на контроле и вернётся к его обсуждению в начале 2023 года.

Финансовая грамотность, уроки патриотизма, новый ФГОС — в этом учебном году было много изменений и разговоров о том, каким должно быть образование в школах в будущем. В блоге Учи.ру рассказывают, чего же нам ждать от образования дальше и что хорошего произошло за 2021/2022 учебный год.

Что изменилось или скоро изменится в школах

1. Финансовая грамотность. Это нововведение вступит в силу с 1 сентября 2022 года. С первого по пятый классы элементы финансовой грамотности войдут в программы математики и окружающего мира, а с пятого по девятый классы их добавят в обществознание и географию.

2. Обновили федеральные стандарты начального и основного общего образования (ФГОС). Дополнения к ФГОС призваны помочь ученикам в развитии гибких навыков, которые наряду с предметными знаниями помогают решать карьерные задачи и хорошо выполнять работу. Появились новые разделы, касающиеся экологического и гражданского патриотического воспитания. Во ФГОС средней школы включили возможность использовать электронные и дистанционные образовательные технологии.

3. Планируют преподавать кибербезопасность на уроках ОБЖ и технологии. Минцифры России совместно с Минпросвещения обсуждают интеграцию преподавания кибергигиены и кибербезопасности в программу ОБЖ и технологии. Предполагается, что определенное количество часов ОБЖ будет посвящено кибербезопасности, а на уроках технологии школьников начальных классов будут учить безопасно пользоваться цифровыми сервисами.

4. Опубликовали проект федерального перечня школьных учебников — он вступит в силу с 1 сентября этого года и будет действовать до 31 августа 2028 года. В него вошли новые издания по финансовой грамотности, кибербезопасности, обществознанию и родным языкам. Специалисты добавили в список 95 учебников. Большинство из новых пособий предназначены для обучения родным языкам. Восемь из них разработаны для детей с ограничениями по здоровью.

Чем запомнился год учителям

После 2020 года, который был для преподавателей годом вызовов и рисков, 2021-й и начало 2022-го стали временем осмысления и спокойного анализа. Многие уже решили, какие цифровые форматы и инструменты стоит взять с собой в будущее, а какие — нет. Стало понятно, что дистанционное обучение не заменит очное, но смешанный формат всё же доказал эффективность и, видимо, останется с нами надолго. Все больше внимание в школьных программах отводится функциональной грамотности и развитию метапредметных навыков.

Татьяна Громова, учитель начальных классов и методист школы «Снегири»

«Наконец-то развитию функциональной грамотности стали уделять серьезное внимание — проводятся мониторинги в школах. То есть проверяются не только предметные знания, а именно метапредметные умения, когда ребенок может критически оценивать информацию и анализировать ситуации с разных сторон. Эти умения очень важны в жизни.

Все больше в педагогической среде обсуждают и естественно-научную грамотность. Окружающий мир в том виде, в котором его изучали на протяжении десятилетий, меняется: акцент в изучении мира смещается в сторону наблюдений и экспериментов. Поэтому детей учат строить гипотезы и проверять их на практике. То есть развивают исследовательские умения».

Сергей Веременко, заместитель генерального директора по работе с учителями Учи

«Одним из наиболее востребованных сервисов среди учителей в этом учебном году стал инструмент диагностики гибких навыков и читательской грамотности, разработанный совместно с Институтом образования НИУ ВШЭ. За прошедший учебный год 530 тысяч учеников получили задания по диагностике гибких навыков, и 860 тысяч — по читательской грамотности. Этот инструмент и диагностики помогают учителям выявить сильные и слабые стороны учеников в таких трудно измеримых компетенциях, как коммуникация, кооперация и критическое мышление. Учителю бывает сложно в индивидуальном порядке оценить уровень владения гибкими навыками у ребенка. Мы надеемся, что задания пригодятся педагогам не только для диагностики, но и будут использоваться в качестве материалов для развития этих навыков».

Людмила Шулья, учитель начальных классов и психолог

«Включение финансовой грамотности в школьную программу, безусловно, важная инициатива. Я считаю, что преподавать ее можно даже до школы: это поможет избежать ситуаций, когда вместо того, чтобы покупать обед, ребенок идет в буфет за сладостями. Наша школа активно включается во все новшества, поэтому финансовую грамотность мы ввели с этого года в формате кружка. Детям понравилось. По-прежнему, правда, не хватает методических наработок и готовых заданий, чтобы интегрировать эту дисциплину в уроки. Удачный в этом смысле пример — курс по финансовой грамотности Учи.ру для учеников 2–4-х классов, в котором в формате комикса дети учатся анализировать и принимать верные финансовые решения».

Как Учи. ру помогала учителям в работе в этом учебном году

В этом году Учи.ру исполняется 10 лет. Нашей платформой пользуются 10 миллионов школьников, 5,5 миллиона родителей и 450 тысяч учителей. На протяжении всего этого времени команда Учи.ру оказывает методическую поддержку учителям, разрабатывает бесплатные сервисы и проводит конференции, курсы повышения квалификации и вебинары.

В этом году впервые на платформе прошли три этапа Всероссийского мониторинга знаний по русскому языку и математике среди 2–9-х классов. В нем приняли участие 160 тысяч учителей и 2,9 миллиона учеников. Всероссийский мониторинг знаний — бесплатный сервис, с помощью которого учителя и завучи могут в течение года отслеживать уровень освоения школьной программы в классе и в индивидуальном порядке помогать ученикам отрабатывать ошибки. Задания мониторинга адаптированы под разные учебники и полностью соответствуют ФГОС.

Елена Никушина, классный руководитель 2-го класса в ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа села Пискалы» муниципального района Ставропольский Самарской области

«Огромный плюс мониторинга — экономия времени. В автоматически формируемом отчете с анализом результатов я вижу статистику выполнения заданий в процентах, список проблемных тем для каждого ученика. Я присутствовала в классе, когда дети выполняли мониторинги и по русскому, и по математике. Мне было важно понаблюдать за подходом ребенка: на что он опирается, как рассуждает при решении. У меня в классе есть дети с ОВЗ, поэтому также важно было оценить, доступны ли будут формулировки заданий всем моим второклассникам».

За этот год на платформе вышло 229 вебинара, их посмотрели более 55 тысяч педагогов из всех регионов России. Среди тем, которые интересовали учителей больше всего: цифровые сервисы и инструменты для работы с учениками, диагностика читательской грамотности и гибких навыков, работа с одаренными детьми в начальных классах.

Илья Паршин, генеральный директор Учи

«За десятилетие сфера онлайн-образования сильно изменилась. Появились новые цифровые технологии, форматы и принципы обучения. Неизменной осталась детская любознательность. Мы верим, что глубокие предметные знания, развитые гибкие навыки и желание учиться помогут школьникам раскрыть потенциал во взрослой жизни, адаптироваться к сложному и нестабильному современному миру. Учи.ру продолжит быть надежным помощником для учителей и школьников».

С каждым годом мир вокруг усложняется, и вместе с ним трансформируется роль учителя. Дети сегодня стремятся сами сделать свой выбор — как образовательного контента, так и инструментов, с помощью которых им интересно и удобно получать новые знания. Поэтому в дополнение к передаче новых знаний возрастает значимость роли учителя как наставника. Важным становится умение мотивировать подрастающее поколение, учить их мыслить, работать с информацией, искать и находить новые решения, направлять и поддерживать.

Учи.ру благодарит каждого педагога за бесценный труд и желает отлично отдохнуть и набраться сил за летние каникулы.

Иллюстрации: BRO.vector / shutterstock / fotodom

Раздел 1: Перечень учебников и учебных пособий, имеющихся в фонде библиотеки в
МАОУ “Школа № 10” и предназначенных для использования на 2022/2023 учебный год
№ позиции

Автор, наименование учебника

Класс

Издательство

1

Просвещение

1

Просвещение

2

Просвещение

3

Просвещение

4

Просвещение

1

Просвещение

2

Просвещение

3

Просвещение

4

Просвещение

2

Просвещение

3

Просвещение

4

Просвещение

1

Просвещение

2

Просвещение

3

Просвещение

Начальная школа
Русский язык
Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А.,
Виноградская Л.А. и др. Азбука. 1 класс. В 2
ч. ФГОС
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык.
1 класс ФГОС
Канакина В.П., Горецкий В.Г.Русский язык. 2
класс. В 2-х ч. ФГОС
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык.
3 класс. В 2-х ч. ФГОС
Канакина В.П., Горецкий В.Г.Русский язык. 4
класс. В 2-х ч. ФГОС
Литературное чтение
Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова
М.В. и др. Литературное чтение. 1 класс. В 2
ч. ФГОС
Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова
М.В. и др. Литературное чтение. 2 класс. В 2
ч. ФГОС
Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова
М.В. и др. Литературное чтение. 3 класс. В 2
ч. ФГОС
Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова
М.В. и др. Литературное чтение. 4 класс. В 2
ч. ФГОС
Иностранный язык
Английский язык
Вербицкая М.В., Эббс Б., Уорелл Э. и др.
Английский язык. Учебник. 2 класс. В 2-х ч.
ФГОС
Вербицкая М.В., Эббс Б., Уорелл Э. и др.
Английский язык. Учебник. 3 класс. В 2-х ч.
ФГОС
Вербицкая М.В., Эббс Б. Английский язык.
Учебник 4 класс. В 2-х ч. Изд.1 ФГОС
Математика и информатика
Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Матеатика. 1 класс. В 2 ч. ФГОС
Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и
др. Математика. 2 класс. В 2-х ч. ФГОС
Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и
др. Математика. 3 класс. В 2-х ч. ФГОС

Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В. 4
и др.Математика. 4 класс. В 2-х ч. ФГОС
Окружающий мир
Плешаков А.А. Окружающий мир. 1 класс. В 1
2 ч. ФГОС
Плешаков А. А.Окружающий мир. 2 класс. В 2
2-х ч. ФГОС
Плешаков А.А. Окружающий мир. 3 класс. В 3
2-х ч. ФГОС
Плешаков А. А., Крючкова Е.А.
4
Окружающий мир. 4 класс. В 2-х ч. ФГОС
Основы духовно-нравственной культуры народов России
Кураев А.В. Основы религиозных культур и
4
светской этики. Основы православной
культуры. 4 класс. ФГОС
Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С.и др. 4
Основы религиозных культур и светской
этики. Основы мировых религиозных
культур. 4 класс. ФГОС
Шемшурина А.И. Основы религиозных
4
культур и светской этики. Основы мировых
религиозных культур. 4 класс. ФГОС
Изобразительное искусство
Неменская Л.А. / Под ред. Неменского Б.М.
1
Изобразительное искусство. 1 класс. ФГОС
Коротеева Е. И. / Под ред. Неменского Б.
2
М.Изобразительное искусство. Искусство и
ты. 2 класс. ФГОС
Горяева Н.А., Неменская Л.А., Питерских
3
А.С.и др. / Под ред. Неменского Б.М.
Изобразительное искусство. Искусство
вокруг нас. 3 класс. ФГОС
Неменская Л.А. / Под ред. Неменского Б.М.
4
Изобразительное искусство. Каждый народ художник. 4 класс. ФГОС
Музыка
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
1
Музыка. 1 класс. ФГОС
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
2
Музыка.2 класс. ФГОС
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
3
Музыка. 3 класс. ФГОС
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
4
Музыка. 4 класс. ФГОС
Технология
Лутцева Е.А., Зуева Т.П. Технология. 1 класс. 1
ФГОС
Лутцева Е.А., Зуева Т.П. Технология. 2 класс. 2
ФГОС
Лутцева Е.А., Зуева Т.П. Технология. 3 класс. 3
ФГОС

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Просвещение

Просвещение
Просвещение
Просвещение

Просвещение

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Лутцева Е.А., Зуева Т.П. Технология. 4 класс.
ФГОС
Физическая культура
Лях В.И.Физическая культура (1-4) ФГОС

4

Просвещение

1-4

Просвещение

Основное общее образование
Русский язык
Ладыженская Т.А., Баранов М.Т.,
5
Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 5 кл.
ФГОС
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А.,
6
Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 6 кл.
ФГОС
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А.,
7
Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 7 кл.
ФГОС
Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов
8
Л.Ю. и др. Русский язык, 8 кл. ФГОС
Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов
9
Л.Ю. и др. Русский язык, 9 кл. ФГОС
Литература
Меркин Г.С. Литература, 5 класс: в 2 ч.
5
ФГОС
Меркин Г.С. Литература, 6 класс: в 2 ч.
6
ФГОС
Меркин Г.С. Литература. 7 кл. В 2 ч. ФГОС
7
Меркин Г.С. Литература, 8 класс. В 2 ч.
8
ФГОС
Зинин С.А. Литература, 9 кл. В 2 ч. ФГОС
9
Иностранный язык
Английский язык
Вербицкая М.В. Английский язык, 5 кл.: в 2
5
ч. ФГОС
Вербицкая М.В. Английский язык, 6 кл. В 2
6
ч. ФГОС
Вербицкая М.В. Английский язык, 7 кл. В 2
7
ч. ФГОС
Вербицкая М.В., Маккинли С./ Под ред.
8
Вербицкой М.В.Английский язык. 8 кл.
ФГОС
Вербицкая М.В. Английский язык, 9 кл.
9
ФГОС
Немецкий язык
Бим И.Л., Садомова Л.В., Санникова Л.М.
7
Немецкий язык. 7 класс. ФГОС
Бим И.Л. Немецкий язык. 8 класс. В 2 ч.
8
ФГОС
Второй иностранный язык (немецкий язык)
М.М. Аверин Немецкий язык. Второй
9
иностранный язык. 9 класс. ФГОС
Математика

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Мерзляк А.Г., Полонский В.Б. Якир М.С.
5
Математика. 5 кл. ФГОС
Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
6
Математика. 6 кл. ФГОС
Алгебра
Мерзляк А.Г. Алгебра, 7 кл. ФГОС
7
Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
8
Алгебра. 8 кл. ФГОС
Мерзляк А.Г. Алгебра, 9 кл. ФГОС
9
Геометрия
Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
7
Геометрия. 7 класс. ФГОС
Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
8
Геометрия. 8 класс. ФГОС
Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
9
Геометрия. 9 класс. ФГОС
Информатика и ИКТ
Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В.,
7
Шестакова Л.В. Информатика: 7 кл. ФГОС
Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В.,
8
Шестакова Л.В. Информатика: 8 кл. ФГОС
Семакин И.Г. Информатика и ИКТ: 9 кл.
9
ФГОС
Основы духовно-нравственной культуры народов России
Виноградова Н.Ф. Основы духовно5
нравственной культуры народов России: 5
класс. ФГОС
История России. Всеобщая история
Вигасин А.А. История Древнего мира, 5 кл.
5
ФГОС
Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович
6
П.С., и др./ Под ред. Торкунова А.В. История
России с древнейших времен до XVI век. 6
класс в 2-х ч. ФГОС
Агибалова Е.В., Донской Г.М. Всеобщая
6
история. История Средних веков, 6 кл. ФГОС
Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Курукин И.
7
В. и др./под ред. Торкунова А.В. История
России. 7 кл. В 2 ч. ФГОС
Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина
7
Л.М. Всеобщая история. История Нового
времени. 1500-1800. 7 кл. ФГОС
Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Курукин И.
8
В. и др./ Под ред. Торкунова А. В. История
России. 8 кл. В 2-х ч. ФГОС
Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина
8
Л.М. Всеобщая история. История Нового
времени. 1800-1900. 8 кл. ФГОС
Арсентьев Н.М. История России, 9 кл. ФГОС 9
Сороко-Цюпа О.С. Всеобщая история, 9 кл.
9
ФГОС

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Бином
Бином
Бином

Вентана-Граф

Просвещение
Просвещение

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Обществознание (включая экономику и право)
Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф.,
6
Городецкая Н.И. и др. Обществознание. 6
класс. ФГОС
Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая
7
Н.И. и др. Обществознание. 7 класс. ФГОС
Боголюбова Л.Н., Лазебникова А.Ю.,
8
Городецкая Н.И. и др. Обществознание. 8
класс. ФГОС
Боголюбов Л.Н. и др. Обществознание, 9 кл.
9
ФГОС
География
Климанова О.А., Климанов В.В., Ким Э.В. и
5
др./под ред. Климановой О.А. География. 5-6
кл. ФГОС
Климанова О.А., Климанов В.В., Ким Э.В. и
6
др./под ред. Климановой О.А. География. 5-6
кл. ФГОС
Климанова О.А., Климанов В.В., Ким Э.В. и
7
др./под ред. Климановой О.А. География. 7
кл. ФГОС
Дронов В.П., Савельева Л.Е.
8
География. Россия: природа, население,
9
хозяйство. 8 класс. Учебник – М.:
Просвещение, 2017 (ФГОС)
Физика
Перышкин А.В. Физика. 7 кл. ФГОС
7
Перышкин А.В. Физика. 8 кл. ФГОС
8
Перышкин А.Ф., Физика, 9 кл. ФГОС
9
Химия
Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф. Г. Химия.
Неорганическая химия. 8 кл. ФГОС
Рудзитис Г.Е. Химия, 9 кл. ФГОС
Биология
Пономарёва И.Н., Николаев И.В., Корнилова 5
О.А. Билолгия, 5 кл. ФГОС
Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко 6
В.С./Под ред. Пономарёвой И.Н. Биология. 6
класс. ФГОС
Тихонова Е.Т., Романова Н.И. Биология. 7 кл. 7
ФГОС
Жемчугова М.Б., Романова Н.И.
8
Биология, 8 класс. Учебник – М.:
9
Просвещение, 2017 (ФГОС)
Музыка
Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Музыка. 5 кл.
5
ФГОС
Сергеева Г. П., Критская Е. Д. Музыка. 6
6
класс. ФГОС
Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Музыка. 7 кл.
7
ФГОС

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Музыка. 8 кл.
8
ФГОС
Изобразительное искусство
Ермолинская Е.А., Медкова Е.С., Савенкова
5
Л.Г. Изобразительное искусство. 5 класс.
ФГОС
Ермолинская Е.А., Медкова Е.С., Савенкова
6
Л.Г. / Под ред. Савенковой Л.Г. Изобразит.
искусство. 6 кл. ФГОС
Ермолинская Е.А. Изобразит. искусство. 7 кл. 7
ФГОС
Технология
Казакевич В.М., Пичугина Г.В. Технология. 5 5
класс. ФГОС
Казакевич В.М. и др./Под ред. Казакевича
6
В.М. Технология. 6 класс. ФГОС
Казакевич В.М. Технология. 7 кл. ФГОС
7
Казакевич В.М., Пичугина Г.В. Технология.
8
8-9 класс. ФГОС
Казакевич В.М., Пичугина Г.В. Технология.
9
8-9 класс. ФГОС
Физическая культура
Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова 5
Т.Ю. и др./ Под ред. Виленского М.Я.
Физическая культура. 5-7 кл. ФГОС
Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова 6
Т.Ю. и др./ Под ред. Виленского М.Я.
Физическая культура. 5-7 кл. ФГОС
Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова 7
Т.Ю. и др./ Под ред. Виленского М.Я.
Физическая культура. 5-7 кл. ФГОС
Лях В.И. Физическая культура. 8-9 классы.
8
ФГОС
Лях В.И. Физическая культура. 8-9 классы.
9
ФГОС
Основы безопасности жизнедеятельности
Вангородский С.Н., Кузнецов М.И, Латчук
8
В.Н. и др.
Основы безопасности жизнедеятельности. 8
9
кл. Учебник – М.: Дрофа, 2017 (ФГОС)

Просвещение
Вентана-Граф
Вентана-Граф
Вентана-Граф
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Основное общее образование (Адаптивная образовательная программа)
Русский язык и речевая практика
Русский язык
Якубовская Э.В. Русский язык. 7 класс.
7
Просвещение
Учебник для общеобразоват. организаций,
реализующих адапт. основные
общеобразоват. программы. ФГОС
Чтение (литературное чтение)

Аксенова А.К. Чтение. 7 класс. Учебник для
общеобразоват. организаций, реализующих
адапт. основные общеобразоват. программы.
ФГОС
Математика
Алышева Т.В. Математика. 7 класс. Учебник
для общеобразоват. организаций,
реализующих адапт. основные
общеобразоват. программы. –М:
Просвещение, 2021. ФГОС
Естествознание. Биология
Клепинина З.А. Растения. Бактерии.Грибы. 7
класс. Учебник для общеобразоват.
организаций, реализующих адапт. основные
общеобразоват. программы. –М:
Просвещение, 2021. ФГОС
Естествознание.География
Т.М. Лифанова Геогрфия. 7 класс. Учебник
для общеобразоват. организаций,
реализующих адапт. основные
общеобразоват. программы. ФГОС
История Отечества
Бгажнокова И.М. История Отечества, 7 класс.
Учебник для общеобразоват. организаций,
реализующих адапт. основные
общеобразоват. программы. ФГОС
Физическая культура

7

Просвещение

7

Просвещение

7

Просвещение

7

Просвещение

7

Просвещение

Виленский М.Я., Туревский И.М., Торочкова
Т.Ю. и др./ Под ред. Виленского М.Я. Физическая
культура. 5-7 кл. ФГОС

7

Просвещение

Технология. Профильный труд.
Мозговая Г.Г. Технология. Швейное дело. 7
7
Просвещение
класс. Учебник для общеобразоват.
организаций, реализующих адапт. основные
общеобразоват. программы. ФГОС
Среднее общее образование. Социально-экономический профиль.
Русский язык
Гусарова И.В. Русский язык. 10 класс. ФГОС 10
Просвещение
Гусарова И.В. Русский язык. 11 класс. ФГОС 11
Просвещение
Литература
Лебедев Ю.В. Литература. 10 класс. В 2 ч.
10
Просвещение
ФГОС
Михайлов О.Н. Литература. 11 класс. В 2 ч.
11
Просвещение
ФГОС
Иностранный язык (английский язык)
Вербицкая М.В. Английский язык. 10 класс.
10
Просвещение
ФГОС
Вербицкая М.В. Английский язык. 11 класс.
11
Просвещение
ФГОС
Математика и информатика
Мерзляк А.Г. Математика. Геометрия. 10
10
Просвещение

класс. ФГОС
Мерзляк А.Г. Математика. Алгебра и начала
10
математического анализа. 10 класс. ФГОС
Мерзляк А.Г. Математика. Геометрия. 11
11
класс. ФГОС
Мерзляк А.Г. Математика. Алгебра и начала
11
математического анализа. 11 класс. ФГОС
Общественные науки. История
Арсентьев Н.М. История. История России,
10
1914-1945 гг. 10 класс. В 2-х ч. ФГОС
Сороко-Цюпа О.С. История. Всеобщая
10
история. Новейшая история, 1914-1945 гг. 10
класс. ФГОС
Торкунов А.В. История. История России.
11
1946-начало XX в. 11 класс. В 2-х ч.. ФГОС
Сороко-Цюпа О.С. История. Всеобщая
11
история. Новейшая история, 1946 – начало
XX в. 11 класс. ФГОС
Общественные науки. Обществознание
Боголюбов Л.Н. Обществознание. 10 класс.
10
ФГОС
Боголюбов Л.Н. Обществознание. 11 класс.
11
ФГОС
География
Домогацких Е.М. География: экономическая
10
и социальная география мира. 10 класс.
ФГОС
Домогацких Е.М. География: науки о земле.
11
11 класс. ФГОС
Экономика
Хасбулатов Р.И. Экономика. 10-11 классы.
10-11
ФГОС
Естественные науки. Астрономия
Воронцов-Вельяминов Б.А. Астрономия:
10-11
базовый уровень. 10-11 класс. ФГОС

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Просвещение
Просвещение
Русское словоучебник
Русское словоучебник
Просвещение
Дрофа

Естественные науки. Естествознание
Габриелян О.С. Естествознание. 10-11 класс. 10-11
Просвещение
ФГОС
Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности
Лях В.И. Физическая культура. 10-11 класс.
10-11
Просвещение
ФГОС
Основы безопасности жизнедеятельности
Латчук В.Н. Основы безопасности
10
Просвещение
жизнедеятельности. 10 класс. ФГОС
Латчук В.Н. Основы безопасности
11
Просвещение
жизнедеятельности. 11 класс. ФГОС
Среднее общее образование. Технологический профиль.
Русский язык
Гусарова И.В. Русский язык. 10 класс.
10
Просвещение
Учебник: базовый и углубленный уровень. –

М:Просвещение, 2022. ФГОС
Гусарова И.В. Русский язык. 11 класс.
11
Просвещение
Учебник: базовый и углубленный уровень. –
М:Просвещение, 2022. ФГОС
Литература
Лебедев Ю.В. Литература. 10 класс. В 2 ч.
10
Просвещение
Учебник: базовый и углубленный уровень. –
М:Просвещение, 2021. ФГОС
Михайлов О.Н. Литература. 11 класс. В 2 ч.
11
Просвещение
Учебник: базовый и углубленный уровень. –
М:Просвещение, 2021. ФГОС
Иностранный язык (английский язык)
Вербицкая М.В. Английский язык. 10 класс.
10
Вентана-Граф
ФГОС
Вербицкая М.В. Английский язык. 11 класс.
11
Вентана-Граф
ФГОС
Математика и информатика
Мерзляк А.Г. Математика. Геометрия. 10
10
Просвещение
класс. ФГОС
Мерзляк А.Г. Математика. Алгебра и начала
10
Просвещение
математического анализа. 10 класс. ФГОС
Мерзляк А.Г. Математика. Геометрия. 11
11
Просвещение
класс. ФГОС
Мерзляк А.Г. Математика. Алгебра и начала
11
Просвещение
математического анализа. 11 класс. ФГОС
Информатика и ИКТ
Поляков К.Ю. Информатика. 10 класс. В 2-х
10
Просвещение
ч. ФГОС
Поляков К.Ю. Информатика. 11 класс. В 2-х
11
Просвещение
ч. ФГОС
Общественные науки. История
Арсентьев Н.М. История. История России,
10
Просвещение
1914-1945 гг. 10 класс. В 2-х ч. ФГОС
Сороко-Цюпа О.С. История. Всеобщая
10
Просвещение
история. Новейшая история, 1914-1945 гг. 10
класс. ФГОС
Торкунов А.В. История. История России.
11
Просвещение
1946-начало XX в. 11 класс. В 2-х ч. ФГОС
Сороко-Цюпа О.С. История. Всеобщая
11
Просвещение
история. Новейшая история, 1946 – начало
XX в. 11 класс. ФГОС
Естественные науки. Астрономия
Воронцов-Вельяминов Б.А. Астрономия:
11
Дрофа
базовый уровень. 11 класс. ФГОС
Естественные науки. Физика
Мякишев Г.Я. Физика. 10 класс. ФГОС
10
Просвещение
Мякишев Г.Я. Физика. 11 класс. ФГОС
11
Просвещение
Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности
Физическая культура
Лях В.И. Физическая культура. 10-11 класс.
10-11
Просвещение
ФГОС

Основы безопасности жизнедеятельности
Латчук В.Н. Основы безопасности
10
жизнедеятельности. 10 класс. ФГОС
Латчук В.Н. Основы безопасности
11
жизнедеятельности. 11 класс. ФГОС

Дрофа
Дрофа

Раздел 2: Перечень учебных пособий, предназначенных для использования в образовательном
процессе в МАОУ “Школа № 10” в 2022-2023 учебном году
№ позиции

Автор, наименование учебника
Класс
Издательство
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Финансовая грамотность
Ковалева Г.С., Рутковская Е.Л., Половникова
5-6
Просвещение
А.В., Финансовая грамотность. Сборник
эталонных заданий. Учебное пособие. ФГОС
Основы проектной деятельности
Леонтович А.В., Смирнов И.А., Саввичев А.С.
9
Просвещение
Проектная мастерская. Учебное пособие. 5 -9
класс. – М.: Просвещение, 2020. ФГОС
Половкова М.В. Индивидуальный проект. 10-11
10-11
Просвещение
класс. Учебное пособие. ФГОС
Обществознание: практика и диагностика
Котова О.А., Лискова Т.Е. Я сдам ЕГЭ!
10-11
Просвещение
Обществознание. Модульный курс. Практикум и
диагностика. Учебное пособие.
Биохимия
Антипова Н.В. Биохимия. 10-11 классы. Учебное
10-11
Просвещение
пособие. (Профильная школа) ФГОС
География
Колосова В.А. Новая географическая картина
10-11
Просвещение
мира. В 2-х ч. ФГОС
Барабанов В.В. Трудные задания ЕГЭ. География. 10-11
Просвещение
ФГОС
Химия
Я сдам ЕГЭ! Химия. Модульный курс. Практикум 10-11
Просвещение
и диагностика.
Физика
Я сдам ЕГЭ! Физика. Курс самоподготовки.
10-11
Просвещение
Технология решения заданий.
Русский язык
Я сдам ЕГЭ! Русский язык. Модульный курс.
10-11
Просвещение
Практикум и диагностика.
Информатика
Гейн А.Г. Информатика. Углублённый курс.
10-11
Просвещение

Раздел 3. Перечень учебников и учебных пособий, предназначенных для закупа в 2022-2023 г.
Порядковый номер
учебника по ФП

Система

Автор и полное наименование
учебника
Учебники
5-9 класс
Алексеев А.И., Низовцев В.А., Ким
Э.В. и другие; под редакцией
Алексеева А.И. География:
География России. Природа и
население
Алексеев А.И., Низовцев В.А., Ким
Э.В. и другие; под редакцией
Алексеева А.И. География:
География России. Хозяйство и
географические районы
Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. Биология
Пономарёва И.Н., Корнилова О.А.,
Чернова Н.М.; под редакцией
Пономаревой И.Н. Биология

Класс

Виноградова Н.Ф., Смирнов Д.В.,
Сидоренко Л.В. и другие Основы
безопасности жизнедеятельности
Адаптивная образовательная программа
Школа России
Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Русский язык (для обучающихся с
интеллектуальными нарушениями)
Школа России
Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Русский язык (для обучающихся с
интеллектуальными нарушениями)
Школа России
Малышева З.Ф. Чтение (для
обучающихся с интеллектуальными
нарушениями)
Школа России
Аксёнова А. К., Шишкова М.И.
Чтение (для обучающихся с
интеллектуальными нарушениями)
Школа России
Бгажнокова И.М., Смирнова Л.В.
История Отечества (для
обучающихся с интеллектуальными
нарушениями)
Школа России
Бгажнокова И.М., Смирнова Л.В.,
Карелина И.В. История Отечества
(для обучающихся с
интеллектуальными нарушениями)
Школа России
Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
География (для обучающихся с
интеллектуальными нарушениями)
Школа России
Лифанова Т.М., Соломина Е.Н.
География (для обучающихся с
интеллектуальными нарушениями)
Школа России
Эк В.В. Математика (для
обучающихся с интеллектуальными
нарушениями)
Школа России
Антропов А.П., Ходот А.Ю., Ходот
Т.Г. Математика (для обучающихся с

1.1.2.3.4.2.3

Школа России

1.1.2.3.4.2.4

Школа России

1.1.2.5.2.3.4
1.1.2.5.2.3.5

Школа России
Школа России

2.1.2.7.1.1.2

Школа России

1.1.2.1.1.9.4
1.1.2.1.1.9.5
1.1.2.1.2.8.4
1.1.2.1.2.8.5
1.1.2.3.1.5.3

1.1.2.3.1.5.4

1.1.2.3.4.4.3
1.1.2.3.4.4.4
1.1.2.4.1.9.4
1.1.2.4.1.9.5

Издательство

8

Дрофа

9

Дрофа

8
9

Просвещение
Просвещение

8-9

Вентана-Граф

8

Просвещение

9

Просвещение

8

Просвещение

9

Просвещение

8

Просвещение

9

Просвещение

8

Просвещение

9

Просвещение

8

Просвещение

9

Просвещение

1.1.2.5.2.10.2

Школа России

1.1.2.5.2.10.3

Школа России

1.1.2.7.1.5.4

Школа России

1.1.2.7.1.5.5

Школа России

1.1.2.7.1.6.4

Школа России

1.1.2.7.1.6.5

Школа России

Школа России

Школа России

Школа России
Школа России
Школа России
Школа России
Школа России
Школа России
Школа России

интеллектуальными нарушениями)
Никишов А.И., Теремов А.В.
Биология. Животные (для
обучающихся с интеллектуальными
нарушениями)
Соломина Е.Н., Шевырёва Т.В.
Биология. Человек (для обучающихся
с интеллектуальными нарушениями)
Мозговая Г.Г., Картушина Г.Б.
Технология. Швейное дело (для
обучающихся с интеллектуальными
нарушениями)
Картушина Г.Б., Мозговая Г.Г.
Технология. Швейное дело (для
обучающихся с интеллектуальными
нарушениями)
Ковалёва Е.А. Технология.
Сельскохозяйственный труд (для
обучающихся с интеллектуальными
нарушениями)
Ковалёва Е.А. Технология.
Сельскохозяйственный труд (для
обучающихся с интеллектуальными
нарушениями)
Учебные пособия
10-11 класс
Афанасьева О.В., Михеева И.В.,
Баранова К.М. Английский язык.
Лексико-грамматический практикум.
10 класс. Базовый уровень
Афанасьева О.В., Михеева И.В.,
Баранова К.М. Английский язык.
Лексико-грамматический практикум.
11 класс. Базовый уровень
Баранова К. М., Дули Д., Копылова В.
В. и др. Английский язык.
Контрольные задания. 10 класс
Мильруд Р. П. Английский язык.
Сборник грамматических
упражнений. 10 класс
Баранова К. М., Дули Д., Копылова В.
В. и др. Английский язык.
Контрольные задания. 11 класс
Мильруд Р. П. Английский язык.
Сборник грамматических
упражнений. 11 класс
Артасов И. А. История России.
Контрольные работы. 10 класс
Поляков К.Ю. Информатика. 10-11
класс. Программирование. В 2 ч.
Зобнина М.Р. Интернетпредпринимательство

8

Просвещение

9

Просвещение

8

Просвещение

9

Просвещение

8

Просвещение

9

Просвещение

10

Дрофа

11

Дрофа

10

Просвещение

10

Просвещение

11

Просвещение

11

Просвещение

10

Просвещение

10-11

Просвещение

10-11

Просвещение

Кто выбирает учебник для школы

Главная задача педагога – реализация ФГОС, может быть выполнена через разные программы и соответственно, с применением учебников разных авторов. Какой именно вариант из предложенных в ФПУ выбрать, каждая школа России решает самостоятельно.

Для заказа необходимо:

• Сформировать списки. Списки на пополнение школьного фонда составляют библиотекари совместно с педагогами предметниками. Если при переходе на новый российский стандарт необходимо выбрать новый учебник, это решение необходимо утверждать на методическом совете школы.
• Найти информацию в ФПУ.
• Определить сумму средств, необходимую для закупки.
• Оформить заказ на специальном региональном сайте в личном кабинете школы.
• Согласовать закупку с издательствами и подписать документы.

Далее осуществляется печать необходимого количества книг в типографии и доставка в учебное заведение.

Электронные версии

Как и многие другие страны, Россия в ближайшее время не планирует полный переход на электронные учебники, хотя использовать такие книги детям не запрещено.

Многие родители отдают предпочтение цифровым учебным пособиям, называя такие весомые преимущества:

• вес портфеля ощутимо уменьшается, ведь вместо 5-6 массивных книг ребенок несет с собой один планшет или электронную книгу;
• нет необходимости постоянно подклеивать и ремонтировать бумажные версии.

Тем не менее, педагоги постоянно напоминают родителям, что при переходе на цифровые учебники важно помнить три основных правила:

• гаджет должен быть с экраном высокого качества, иначе можно нанести вред зрению ребенка;
• в гаджете должны быть только книги (практика показывает, что большинство детей не могут удержаться от искушения включить на планшете игру вместо книги, пока мама или учитель не контролирует процесс обучения);
• покупая дорогое устройство для повседневного использования в школе, родители должны быть готовы к тому, что ребенок может его повредить или потерять.

А как вы относитесь к цифровым учебным материалам? Пользуется ли ваш ребенок такими книгами, или предпочитает классические бумажные варианты?

Изменения 2023 года

Вопросами включения в ФПУ новых учебных пособий занимается государственный Научно-методический совет при Министерстве просвещения. В 2022-2023 году на рассмотрение были представлены 299 книг, но в одобренный перечень учебников попали только 95. Еще 112 были отправлены на дополнительную экспертизу, а 22 решили не допускать к использованию в школах, как не соответствующие требованиям ФГОС.

В 2022-2023 году Минпросвещения внесло в новый перечень учебников новые позиции для таких предметов, как:

• родной язык;
• китайский язык;
• финансовая грамотность;
• обществознание;
• кибербезопасность;
• пособия для профильных классов.

Также федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в школах на 2022-2023 уч. год, пополнили новые книги для детей с ОВЗ.

Важно! Официальный перечень учебников, допущенных к использованию в школах России на 2022-2023 учебный год, включает 2153 позиции для 1-11 классов. При этом экспертное заключение действительно на протяжении 5 лет, после чего актуальность материалов, содержащихся в книгах, должны еще раз оценить эксперты.

Длинный путь учебника

Довольно часто можно услышать недовольные заявления родителей или учителей, что из списка «исчез» привычный для них школьный учебник, а вместо него «появился» какой-то новый, использование которого по тем или иным причинам им не нравится.

Важно! Список рекомендованной литературы важно и необходимо обновлять, ведь школа и система образования в целом не стоит на месте, вводятся новые стандарты ФГОС, расширяется программа по предметам, меняются взгляды на различные события.

Эксперты, составляющие ФПУ, обращают внимание всех участников учебного процесса, что для того, что бы получить одобрение на 2022-2023 учебный год, учебник должен был быть готов уже несколько лет назад, ведь путь каждой книги от типографии до школы достаточно длинный.

• Этап 1 (начальный) – аккредитация. Каждый учебник на протяжении определенного периода проходит экспертизу научного сообщества. На этом этапе свое мнение может высказать каждый педагог.
• Этап 2 (основной) – экспертиза Научно-методического совета при Министерстве Просвещения, после которой утверждается рекомендация по включению в ФПУ.
• Этап 3 (заключительный) – приказ Минпросвещения, который закрепляет принятое изменение перечня.

Теперь вы понимаете, что внезапно в ФПУ новые книги не появляются и если какую-то из позиций отзывают из списка, значит на это есть весомые причины. Чаще всего убирают книги, которые не соответствуют новым стандартам (образовательный процесс модернизируется и учебные пособия тоже), а также те, в которых выявлены существенные ошибки.

Понедельник, 20 декабря 2021 г.

Федеральный перечень учебников , допущенных к использованию при реализации  имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями осуществляющими образовательную деятельность  (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г.  №254 )

Приказ о назначении ответственного, за обеспечение учебниками обучающихся школы в 2021-2022 учебном году

План мероприятий по обеспечению обучающихся учебниками, учебными пособиями на 2021-2022 учебный год

Приказ об утверждении перечня учебников, учебных пособий на 2021-2022 учебный год

Перечень учебников, учебных пособий на 2021-2022 учебный год

Приказ о назначении лица, ответственного за обеспечение учебниками обучающихся школы в 2022-2023 учебном году

План мероприятий по обеспечению обучающихся учебниками, учебными пособиями на 2022-2023 учебный год

Приказ об утверждении перечня учебников, учебных пособий на 2022-2023 учебный год

Перечень учебников, учебных пособий для использования в учебном процессе в 2022-2023 учебном году

Где найти актуальный список

Полный федеральный перечень учебников, утвержденный Минпросвещения на 2022-2023 учебный год можно найти на сайте fpu.edu.ru. Электронный каталог содержит все позиции, поэтому пользователь может при необходимости:

• найти книгу по названию, автору или издательству;
• проверить не только наличие пособия в списке, а и узнать, каким приказом он был добавлен в ФПУ;
• сделать выборку по автору, классу или предмету;
• конкретизировать запрос через расширенный поиск.